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营造育才环境 提供展才空间 浙江代表委员热议职业教育

    [日期:2019-03-13]   来源:浙江在线  作者:黄云灵 董洁 张冰   阅读:175次[字体: ]    

浙江在线北京3月6日讯(浙江在线记者 黄云灵 董洁 张冰)今年的政府工作报告提出,要“加快发展现代职业教育”“要以现代职业教育的大改革大发展,加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。”这引起了浙江代表委员们的热议。

营造良好的育才环境

字字珠玑的政府工作报告,直接与职业教育相关的表述就有近300字,全国人大代表、宁波大学校长沈满洪直呼“没有想到”,“职业教育在政府工作报告中占到这个分量,意味深长。”

在沈满洪代表看来,职业没有高低之别,只是分工不同。但就目前来看,“重学历,轻技术”的问题仍然普遍,尤其是家长、学生对职业教育还存在认识上的误区。

政府工作报告中提出这个问题是有现实背景的,现在高级技术人员、高级蓝领工人非常短缺,而这块人才的培养,是现有普通高等教育难以胜任的。沈满洪代表认为,当前人才培养的理念亟需引导。

我就是通过技能成才从而改变人生的。全国人大代表、杭州技师学院青年教师杨金龙说。在进入杭州技师学院前,他对喷漆技术一无所知。正是职业教育让他见识了顶尖的汽车喷漆技术,继而产生兴趣,并且不断钻研。2015年,21岁的他代表中国参加第43届世界技能大赛,摘得喷漆项目冠军,填补了国内在该领域的获奖空白。

当选第十三届全国人大代表后,杨金龙一直关注技工教育事业发展。他认为,社会的尊重是技能人才脱颖而出的基础。“政府工作报告中用了那么大的篇幅讲提升职业教育,足见国家对技能人才的重视,年轻人靠技能立业的大好时代已经到来。”杨金龙呼吁,加强职业技能人才培育,营造良好的良才环境,让更多的一线职工在岗位上实现人生价值。

提供更多的展才空间

全国政协委员、浙江省政协副主席陈小平认为,浙江作为经济大省、制造业大省,要实施创新驱动发展战略、从制造向智造转型,既需要大批高科技人才,也需要大批高技能人才,发展现代职业教育,尤为重要和迫切。

他告诉记者,根据浙江省人社厅提供的数据,截至2018年底,浙江技能人才已达到990.3万人,其中高技能人才288.5万人,比前一年新增21.9万。但供需缺口仍然存在,技能人才招工难,尤其是高级技能人才缺乏仍是制约浙江企业高质量发展的问题之一。

未来技能人才不再是传统意义上的农民工,而是制造业中的技术先锋,是造制业强国的中坚力量,而职业教育院校是培育高水平技能人才的摇篮。陈小平委员认为,政府工作报告中关于改革完善高职院校考试招生办法、加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接、大幅增加对高职院校的投入等提法,回应了企业和社会所需,“由此我们也可以展望,未来无论是高等职业教育还是中等职业教育,将会迎来一个美好的春天。”

加快发展现代职业教育,是急制造业企业之所急。全国人大代表、万丰奥特控股集团董事局主席陈爱莲说。

陈爱莲代表认为,历史上发达国家的工业化进程都是靠制造业在推动,而大量的技工人才是决定性的作用之一。培养一大批制造业发展所需的实用型技工,让专业的人做专业的事,全方位提升技工素质,才能提高企业劳动效率和经济效益,从而有力推动实体经济向高质量发展转型。

对于如何加快发展现代职业教育、培养充足的技能人才,全国政协委员、宁波市副市长许亚南提出了自己的想法。她认为,发展现代职业教育,需要全社会共同关注和努力。许亚南委员建议,培养技能人才要“多管齐下”:政府部门在支持现代职业教育发展的同时,还要给技能人才足够的职业荣誉感;企业不仅要为员工提供足够的提升技能的机会,还应该给技能人才提供充分的上升空间。